我马上研究心理学了，我18周岁，去培训机

亲爱的匿名来访者，

非常感谢您与我分享您的担忧和困惑。我理解您对未来工作环境可能遇到的挑战感到担忧，这种情感是完全正常的。让我们一起来看看您描述的情景，并探讨一些可能的解决方案。

从您描述的情况可以看出，您对心理学和教学的热情和责任感使您很关心学生们能够获得正确的指导。同时，您对杰夫的做法感到担忧，因为他可能会对学生们产生负面影响。这种担忧表明了您对专业道德和敬业精神的重视，这是非常可贵的品质。

首先，让我们来分析一下您可能遇到的不健康思维模式。在这种情况下，您可能陷入了“全有或全无”的思维，即认为要么与杰夫发生冲突，要么坐视不管。这种思维模式往往使我们感到困惑和无助。我想请问您，是否还有其他更多的选择来处理这种情况？是否可以尝试从不同的角度来看待这个问题？

考虑到您的职业规划和责任感，我建议您首先尝试与杰夫进行开放和建设性的对话。您可以试着分享您对心理学教育的理念和价值观，与他讨论您对学生们学习的看法。尝试理解他的观点，并渐进式地提出您的关切和建议。通过交流和分享，您也许可以逐渐影响他的想法和行为。

另外，您可以考虑寻找培训机构内部的辅导资源或教学支持，寻求对策和支持。有时候，专业的机构支持和指导能够帮助您更好地应对类似的挑战。

最后，不要忽视要保护自己的学习和教学环境。如果您发现与杰夫的对话并不能带来改变，或者他的行为对学生们产生严重负面影响，那么寻求培训机构管理层的支持也是一个选择。保持专业和冷静，寻求合适的解决方案，是您维护自己和学生权益的重要举措。

最后，请记住，挑战并不总是坏事。通过这种挑战，您可以发展更强大的沟通技巧和解决问题的能力。改变是一个过程，需要时间和练习。我相信您有能力应对这个挑战，并取得积极的结果。

希望这些建议对您有所帮助。如果您有更多问题或需要进一步支持，请随时与我联系。祝您学业顺利，职业发展有成！

真诚地，
心理咨询师