学习的目的到底是什么呀?我今天考的不错,...

  • 澄清学习动机:一次关于内在驱动力的匿名心理咨询案例分析

    ## (一)案例背景简介
    来访者匿名为小李,性别女,年龄约为18岁,现为在校大学生。她与家人同住,生活相对稳定,但面临着较大的学习压力。小李在学习上表现出色,常常能取得优异的成绩。然而,随着学业的深入,她开始对学习的目的产生困惑,