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22岁女孩,双下肢残疾,想要学习,但是父
22岁女孩,双下肢残疾,想要学习,但是父...
增强自我独立性:一次心理咨询案例分析
## (一)案例背景简介
来访者为一位16岁女性学生,当前与父母同住,生活环境相对封闭。她在学校中表现出色,但在家庭中却感受到诸多限制。来访者希望学习新技能以提升自我独立性,但父母的反对使得她的愿望难以实现。她因身体残疾而产生自卑
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