（一）案例背景简介 来访者小李，18岁，男，在校学生，和家人同住，家庭经济条件较为困难。由于家庭的经济压力，小李在学习上感到额外的负担，尤其是在与亲戚讨论补课费用后，他的内心反复产生强烈的罪恶感。这让他感到焦虑，尤其是在面对数学科目时，学习的压力愈发明显。小李主动寻求心理咨询，希望能够减轻内心的不安...