（一）案例背景简介 来访者小李（化名），16岁，男学生，正处于高中阶段。小李在校园生活中表现得较为内向，社交圈子相对小，主要与几位好友交往。最近，他感到自己的思维经常处于混乱状态，无法集中注意力，常常沉浸在无意义的幻想中。小李主动寻求心理咨询，主要是因为他意识到这种胡思乱想正在影响他的学业表现和人际...