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不敢面对同学
不敢面对同学
应对校园孤立与焦虑:一次心理咨询个案的探索性对话
## (一)案例背景简介
来访者小李,18岁,性别女性,正在高中的学生。她目前的生活状态是全日制在校学习,但感到非常孤立和焦虑。小李主动寻求心理咨询的原因是她在学校遭遇了一些困扰,主要表现为经常被同学跟踪和辱骂,感觉老师没有给予足
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