高考查分前十分焦虑

  • 应对高考焦虑:一次认知行为取向的匿名心理咨询案例分析

    ## (一)案例背景简介
    来访者小林,男性,18岁,目前为高三学生。小林与父母同住,生活节奏较为紧张,面临即将到来的高考。近期,由于对即将到来的考试成绩感到高度焦虑,尤其是在查分日期临近时,这种情绪愈加明显。小林主动寻求心理咨询,