(一)案例背景简介 来访者小李,年龄18岁,性别男性,现为在校大学生。小李与家人同住,生活节奏较为单一,主要集中在学习和偶尔的社交活动中。近期,他感到在校园中被同学孤立,尤其是因为自己的兴趣(如人文历史和写诗)与同学们的主流兴趣差异较大,造成他常常受到嘲讽。这种情况让他感到疲惫和失落,促使他主动寻求...
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