（一）案例背景简介 来访者为一名16岁的男性，在校中学生，现与家人同住，生活节奏较忙。由于近期学业压力增大，他感到作业负担沉重，无法及时完成，尤其在面对老师布置的紧迫作业时，常常感到不安和焦虑。此情境的积累使他产生了对老师态度的恐惧和压力，最终促使他主动寻求心理咨询以探讨自己面临的困扰。 （二）...